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第四届互爱会理事
互爱会理事
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养出感恩的孩子
    《诗经》中说:“父兮生我,母兮鞠我,抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”
    父母的恩情比山更高,比海更深。子女所能回报给父母的,不过是一滴水。养出感恩的孩子,是一个家庭最大的福报。

    【01】不懂感恩,孩子再优秀也无益
    一个家庭最大的福报,不是养出来的孩子有出息,而是有出息的孩子懂感恩。
    大儒朱熹曾说:“溺爱者不明,贪得者无厌。
”     多少家庭,都是父母咬牙扛起生活的重担,为孩子撑起一个雨淋不透、风吹不着的温室花园。
    而孩子习惯了单方面接受和索取,觉得一切都可以轻而易举地得到,因此更加不懂得珍惜。
    为人父母最大的悲哀,就是付出全部,却养不出感恩的孩子。
    那些孩子,大把花着父母的钱,只懂自己的快乐,不懂父母的辛酸,不舍得为亲情付出一分一毫,可以算是全无良知。
    林则徐曾说:“存心不好,风水无益;父母不敬,奉神无益。”
    一个孩子如果不懂得感恩,哪怕其他方面再优秀,对于家庭、对于社会也全无益处。
    养出一个懂得感恩的孩子,远胜过养出千千万万个优秀的“白眼狼”。
    教育孩子懂得感恩,不是做父母的希求孩子回报。而是为了让孩子知道,自己正享受着别人的付出,自己的生活因为别人的付出而幸福。
    一个人如果心怀感恩,就会感觉自己被家人所需要,油然而生一种强烈的幸福感。相反,如果总是觉得别人亏欠于他,便会带着怨气生活。
    有远见的父母,懂懂得教会孩子心怀感恩。
    就像毕淑敏说的那样:“天下的父母,如果你爱孩子,一定让他从力所能及的时候,开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私,而是为孩子一世着想的远见。”

    【02】亲情不需要回报,但值得感恩
    亲情不是单方面的爱与呵护,更应该报以感恩的心。懂得感恩的孩子,总能带给父母温暖和慰藉。
    老话说:女儿是父母的贴心小棉袄。
    作为钱钟书和杨绛的女儿,钱瑗从小就会照顾人。
    杨绛曾在散文集《我们仨》中写道:“阿瑗长大了,会照顾我,像姐姐;会陪我,像妹妹;会管我,像妈妈。”
    即使工作再忙,钱瑗总会赶回家,为睡眠浅的妈妈缝制睡衣,为爱吃糖的爸爸剥好糖纸。

    每逢钱钟书去外地出差,从不嘱咐杨绛照顾好女儿。他只嘱咐阿瑗好好照顾妈妈,而钱瑗也总是很负责地答应下来。
    每逢爸爸因病请假,钱瑗又跑去安慰爸爸:“提勒提勒耳朵,胡噜胡噜毛,我们的爸爸吓不着。”
    是良好的家庭教育,使得钱瑗比同龄的孩子更加懂得感恩。
    懂得感恩的孩子,会发自内心地关心和爱护身边的人,并竭尽所能为家人做力所能及的事情。
    十岁时,钱瑗首次回到钱家老宅。彼时钱家大大小小的孩子,全都聚集在院里玩耍,唯有钱瑗静静守在祖父身旁看书。女孩儿靠在祖父床尾,一会儿为他掖掖被子,一会儿又去翻翻书页。
    1997年岁暮,钱瑗写了一首打油诗,给妈妈拜年:
    牛儿不吃草,想把娘恩报。
    愿采忘忧花,借此谢娘生。
    当时钱瑗重病,已经不能进食。这首诗写成没多久,钱瑗就去世了。
    她最后留给人世间的,依然是对父母的感恩。
每周经文
    愿你来年平安,愿你阖家平安,愿你一切所有的都平安!
       —— 撒上 25:6
采访上帝
    我做了个梦,梦中我采访了上帝.
    上帝说:“你想要采访我,是吗?”
    我说:“如果您有时间。”
    上帝:“我的时间便是永恒。你想要问什么?”
    上帝提醒人们还有很多未知的人生感悟。
    我:“人类的所作所为,最让您惊讶的是什么?”
    上帝:“他们厌倦童年生活,迫不及待地要长大,一旦感受到人生的责任和压力,又渴望回到童年。”
    “他们为了赚钱而失去健康,而后又耗尽这些财富想要找回健康。”
    “他们对未来充满忧患,以致忘却了现在,所以人既没有活在当下,也无法好好活在未来。”
    “他们活着的时候,好像永远不会死亡,而到死亡来临,好像都没有真正地活过。”
    上帝握着我的手,我们沉默了片刻。
    过一会儿,我又问道:“身为我们的父长,您希望您的子民谨记什么样的教诲呢?”
    上帝无处不在,注视着地球上的每一个人。
    上帝微笑着回答:“学会——与别人比较没有什么好处。”
    “人永远不能强迫人来爱他们,他们能做的只是使自己足以被爱。”
    “真正富有的人并不是拥有最多,而是需求最少。”
    “要明白,几秒钟之间,我们就可能深深伤害我们所爱的人,而后要花许多年的时间才可能疗愈。”
    “学会原谅别人。”
    “明白有人深藏爱意,只是不知如何表达。”
    “明白两个人看同一件事物都会有不同的看法。”
    “明白有时被人宽恕还是不够的,自己也需要宽恕自己。”
    我谦卑地问:“谢谢您花时间解答我的问题,还有什么您想要提醒您的子民?”
    上帝回答:“他们应该知道我在这里,直到永远。”
    我们无从得知上帝是否真的出现在这个匿名的梦境中,还是做梦者与自己的内在自我对话。无论你的信仰是什么,但,这个梦值得每个人用心去倾听……
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恩典基督

Archive for the ‘读经指引’ Category

读经指引 —《箴言》

星期五, 9月 29th, 2017

箴1章:智慧的导师劝勉年青人要珍爱智慧,远离恶人。智慧在街市寻找人来归向她,但人却不愿听从。默想:今天,我们有没有听到智慧的呼唤?我们有没有在凡事上求神给我们智慧的心去处理呢?

箴2章:智者以优美的诗歌语言向年青人讲述寻求智慧的益处——谋略必护卫你,聪明必保守你。默想:在这篇箴言里,智慧要引导人走向行善之路,我们的心有没有查验何为善何为恶呢?

箴3章:智慧的言行包括要及时行善、和睦友邻等;而愚昩人则是以诡计陷害友邻、不肯行善的人。智者告诫年青人,要懂得分别善恶,智慧以女性化的形象出现,得智慧如同得贤妻。默想:我们的朋友圈子、生活圈都是些什么样的人?是我们影响他们,还是我们被他们影响呢?

箴4章:智慧是一种品格,不可丢弃一颗寻求智慧的心;寻求智慧则要远离恶者,免得被影响。默想:要保守我们的心,因为一生的果效是由心发出。求神给我们智慧,在生活中保守纯全善良的心。

箴5章:智者以淫妇和幼年所娶的妻来比喻愚妄和智慧,亲近愚妄如同亲近淫妇,亲近智慧如同亲近贤妻。默想:对今天的年青人而言,哪一样更吸引我们呢?

箴6章:这是一段消极的智慧——以‘不要’、‘不可’等字眼强调智慧的人应当远离的事。默想:在我们还没学会积极行善之前,先要学习远离恶事。 (更多…)

读经指引 —《诗篇》

星期五, 5月 12th, 2017

诗1篇:这是整部诗篇的首篇,将两种人生勾划出来:凡与神亲近的,必成为义人,能享受从祂而来的福乐;与他相违的,就是作恶者,必遭灭亡。默想:人要对生命负责,对人生道路要做出合宜的选择,我们的选择是什么呢?

诗2篇:这首诗的背景是当神所膏立的以色列王即位时,多国的首领趁新王兴起,联合反抗。诗人忠告他们当敬拜神,谦卑自己,降服在神面前,惟有这样才能逃避神的忿怒。默想:每个时代都有反抗神的人,我们当如何思想他们结局?

诗3篇:诗人面对众多的攻击,但他坚信神的护卫是完备的,必能叫他抬起头来。默想:在我们倚靠主的经历中,我们的信心能否超越一切仇敌的攻击吗?

诗4篇:诗人呼求神救他脱离恶人的侮辱,同时诗人警戒恶人当畏惧神,不要再犯罪。因为唯有存公义和倚靠主的心,才能得享生命的好处。默想:谁使我们心中快乐和安然睡觉呢?

诗5篇:面对仇敌谎言的攻击,诗人在早晨向神呼求,祈求神用公义引导他。诗人同时确信,投靠神的义人,必得神恩惠的护卫。默想:当我们面对流言时,是否能像诗人专心投靠神?

诗6篇:诗人在惊惶和忧愁的苦境中向神流泪祷告,并坚信神必收纳他的祷告,除退他一切的仇敌。默想:信心是祷告蒙应允的重要条件,我们该如何操练祷告的信心呢? (更多…)

读经指引 —《约伯记》

星期六, 3月 25th, 2017

 伯1章:约伯完全正直、敬畏神,远离恶事。但受撒旦拭探,一日之内丧失十个儿女和所有的财产。默想:当今社会灾难频频发生,落在苦难中的人不少,这些苦难都是罪带来的吗?

伯2章:约伯再受撒旦攻击,从头到脚长毒疮,甚至他的妻子都嫌弃他,但约伯在这一切的事上并不以口犯罪。三个朋友来安慰约伯,为约伯的遭遇悲伤。默想:苦难中,我们是否学象约伯不埋怨神?

伯3章:苦难中约伯吐露对生命的厌烦,他咒诅自己的生日,抱怨自己的成长,并厌弃自己的生命。默想:以我们的经历,能体会约伯的心情吗?

伯4章:朋友以利法对约伯的谈话,话语中流露长者的智慧和深度。谈话内容可分二个部分:1、赏善罚恶的原则(4:2-11);2、所得默示和信息。默想:对于苦难中的人,智慧的教训能使他得安慰吗?

伯5章:朋友以利法对约伯的谈话,话语中流露长者的智慧和深度。分二点:1、所得默示和信息(5:1-5:7);2、对约伯的劝勉(5:8-27)。默想:对于苦难中的人,智慧的教训能使他得安慰吗?

伯6章:以利法根据自身经历指责约伯后,约伯陈述自己苦情之重,失去盼望但愿求死。默想:如今常存的有信、有望、有爱,当我们觉得难以坚持的时候,如何仰望才不至于失去盼望? (更多…)

读经指引 —《以斯帖记》

星期六, 3月 25th, 2017

 斯1章:波斯王亚哈随鲁废除皇后瓦实提,其实是在为以斯帖让位。默想:地上的君王看似权势无边,其实都在天上这位独一真神的掌管之中,神对我的人生有什么样的安排呢?

斯2章:犹大女子以斯帖从众女子中脱颖而出,成为波斯王的王后,而她的养父末底改则成功制止了一场针对波斯王的阴谋。这些看似偶然的事件,却是神对他子民拯救计划中极其重要的环节。默想:在我的人生际遇中,有哪些是神对我特别的塑造和带领,神预备我在哪些方面服事他?

斯3章:在波斯寄居的犹大人面临极大的危机,因为亚甲人哈曼蛊惑波斯王,下诏灭绝他们。默想:在忽然而起的急难中,我是否相信神仍在掌权?

斯4章:以斯帖决定冒着生命危险去求王改变心意,因为她知道神抬举她成为王后就是为了这一次的特殊的服事。默想:恩典和责任是相应的,我是否在恩典的享受中,却忽略了当尽的本分?

斯5章:当以斯帖的心转向神,愿意完全顺服,神就使波斯王的心也转向以斯帖,使以斯帖在王面前蒙恩宠。默想:神会为我们的服事开路, 你是否有这样的经历呢?

斯6章:波斯王因睡不着觉,而想起末底改的功劳,决定大大赏赐他。默想:我们的神是超越地上君王的万王之王,他掌管一切,我们是否放心地把一切交在他的手中?

斯7章:哈曼的阴谋被揭穿,他为末底改所预备的刑罚却留给了自己。默想:神会拯救敬畏他的人脱离一切危险,却将不义的人留在刑罚之下,我所做的一切是否讨神喜悦?

斯8章:犹大人在波斯帝国大大得胜,本来是仇敌定下杀害他们的日子,却成为他们得胜与欢庆的节期。默想:神能将我们的哀哭变为喜笑,我们是否有坚定的信心来仰望他?

斯9章:犹大人在各省聚集,除灭那要害他们的人。犹大人定每年亚达月十四、十五日为普珥日,纪念犹大人脱离仇敌得平安,并在这日设筵欢乐和馈送礼物。默想:在属灵生命成长过程中,我们是否有过得胜?得胜后我们是否有感恩和分享?

斯10章:末底改高升为宰相,在犹大人中为大,为族人带来光荣与和平。默想:我们的信仰生活是否给身边人带来好处?

读经指引 —《尼希米记》

星期六, 3月 25th, 2017

尼1章:作王酒政的尼希米听到在耶路撒冷的同胞所受的困苦,就为他们哭泣祷告。
默想:我们看到教会荒凉,弟兄姐妹灵性软弱,是否为他们在神面前迫切祷告呢?

尼2章:尼希米不但为受苦的同胞祷告,他也愿意放弃自己的舒适的生活,进入他的同胞之中去帮助他们,结果神施恩的手就与他同在。
默想:我通常在什么时候会经历到上帝的恩典呢?当我们愿意为别人而付出时,神施恩的手就会与你同在。

尼3章:尼希米安排耶路撒冷的百姓建造城墙,每个人都有明确的分工。
默想:我是否找到我在服侍中的位置,我是否明白神将什么样的工作托付我?

尼4章:在建造城墙所面临的各样困难中,尼希米的应对就是提醒百姓纪念主是大而可畏的。
默想:我们是定睛在困难的环境上,还是定睛于大而可畏的主?

尼5章:尼希米鼓励富足的同胞要善待贫穷的百姓,而且他也将自己所有的与同胞分享。
默想:我是否愿意照顾身边缺乏的人,使自己成为上帝祝福流通的管道?

尼6章:尼希米遭遇仇敌各样的诡计,但他单单仰望神,靠主获得了最终的胜利。
默想:今天在各样的争战中,我们是惊慌失措、灰心丧志, 还是靠主得刚强? (更多…)